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Un resultado de "los 2015 Yokohama-shi la habilidad escolástica, aprendiendo la investigación de la situación" estaba acabado.

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15 de julio de 2016

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Facsímil: 045-664-5499

En Motoichi, realizo investigación de habilidad escolástica y vida, un estudio de actitud de aprendizaje que apunta a aproximadamente 260,000 studen escolares elementales. los estudiantes de escuelas secundarias elementales y menores todo municipales todos los años. Lo comparto con un studen escolares elementales. el estudiante, un protector en la escuela y hace uso del resultado de esta investigación para mejora en la mejora del studen escolar elemental. el estudiante en la habilidad escolástica y la clase del maestro. Además, tuerce para el apoyo a una medida de educación y la escuela en la ciudad en la Tabla de Educación.

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