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La introducción del personal del trabajo de la psicología

En último lugar pon al día la fecha el 10 de marzo de 2021

INTERVIEW01 la "persona en cargo de cuidado del Niño y Escritorio de Juventud la parte norteña el corazón del Oficina de guía paa niños, oficina de consulta para niños, ceoficina de ayuda social para menores"

Así como para la nueva cara como la mente de un niño del niño Masaji

El personal del Niño y Escritorio de Juventud la parte norteña el Oficina de guía paa niños, oficina de consulta para niños, ceoficina de ayuda social para menores

Sobre los deberes a partir de 01
Como studen escolar elemental. Masaji sensible, realizo el juicio del cuaderno lactante y un diagnóstico de la psicología, el apoyo del caso lactante social. A través de los varios exámenes de psicología y entrevistas, observación, entiendo una característica y el pensamiento del niño y, en cooperación con otros tipos de trabajo, otros motores, actúa en una evaluación la familia-afiliada que lo ajusta. Soy consciente de acurrucarse hasta un consultor mientras teniendo el mayor personal decirle que llevar a apoyo preciso.
Haber aprendido después de las 02 entrando en la agencia
Sobre un examen de psicología, un método de la entrevista, ve la fabricación para volverse los fundamentos de negocio en cargo, aprendo progresivamente. Particularmente, hago.. en inspección, la escena de la entrevista del mayor personal y teniendo el mayor personal asiste a él, aprende una manera de la entrevista prácticamente. Además, a través del nuevo psicología trabajo entrenar entero, adquiero la idea básica y heces de deberes, conocimiento comercial, la postura como oficiales de la ciudad.
Experimenta vivo para 03 trabajo
El conocimiento básico especializado sobre la psicología que aprendí en universidad, una escuela graduada se vuelve la base en trabajar. Además, puede ser una indirecta cuando la experiencia que asoció con organizaciones relacionadas y un niño a través de entrenar o un trabajo de media jornada hace un trabajo actual. Uno uno del estudio.. la experiencia antes del escribir las vidas de la agencia para trabajo actual y comprende profundidad de apoyo de la psicología y el apoyo interpersonal.

INTERVIEW02 "Board de educación de derechos humanos de Secretaría de Educación, el studen escolar elemental. la sección del estudiante"

La identidad como el trabajo especialista

El personal de la Tabla de educación de derechos humanos de Secretaría de Educación, el studen escolar elemental. la sección del estudiante

Sobre los deberes a partir de 01
En cooperación con los Niños y División de Apoyo de Familias del consejero de la escuela secundaria elemental y menor y cada oficina del pupilo, pega el apoyo de la consultación sobre la psicología, el cuidado médico del estudiante primario y secundario incluso el niños que no asisten a la escuela / no asistir a la escuela (hutoko) y relaciones del amigo, una acción del carácter, relaciones familiares. Realizo el examen de la organización de apoyo en el momento del en toma o consultación a consejeros principalmente.
Valorar 02
Lo tengo presente qué tipo de vida que vives que pienso y qué tipo de cosa un consultor se siente siempre permitir la imaginación el trabajo. Además, sólo un valores del número domésticos un cierto sentido de valores, cultura. Cuando hice que la relación de padre y niño y los giros familiares en una cosa buena a través de una relación en uno de ojos, siento valor haciendo.
Memoria de 03 nueva era de las caras
En el lugar de trabajo dónde la clase de la ocupación no estaba después del entrar en la agencia, trabajé con las personas locales y el personal de otros tipos de trabajo. Aprende regionality y los servicios administrativos, la manera del multi-tipo de cooperación del trabajo allí; puede tener una valiosa experiencia y piensa que las relaciones humanas extendieron allí. Aparentemente la experiencia que las muestras del desvío ensanchan un campo de visión y comprende que hago adineradamente al mismo tiempo a un portador para levantar la propia especialidad.

INTERVIEW03 la "persona en el cargo de persona del cuidado en cargo de Niño y Juventud Escritorio centro Oficina de guía paa niños, oficina de consulta para niños, ceoficina de ayuda social para menores corazón jefe"

Imagino el futuro para los ojos del compuesto y exploro que puedo hacerlo ahora

Trabajo de responsabilidad del Niño y Oficina de guía paa niños, oficina de consulta para niños, ceoficina de ayuda social para menores de centro de Escritorio de Juventud

Como "un trabajo de responsabilidad del trabajo de la psicología"

Para la era del personal, llevé un papel para establecer un papel para ayudar a un jefe en Oficina de guía paa niños, oficina de consulta para niños, ceoficina de ayuda social para menores, el lugar de trabajo del motor de la Consulta educacional para niños extranjeros ,consulta sobre la educación para los extranjjeros. Quise tener relación con la sucesión de la manera como el poste de psicología de Yokohama-shi que hizo uso de la experiencia y quise ser comprometido en personal que entrena y administración en un campo más grande de visión y apuntó al poste de responsabilidad.

Hago la dirección en la persona en cargo para que el personal trabaje con el testamento y un sentido de responsabilidad y está haciendo un comentario basado adelante un a una conferencia el punto de vista psicológico para decidir una política de apoyo ahora como el Oficina de guía paa niños, oficina de consulta para niños, ceoficina de ayuda social para menores. Además, con un trabajo de responsabilidad de la ciudad 4 Oficina de guía paa niños, oficina de consulta para niños, ceoficina de ayuda social para menores, trabajo en la colaboración con los otros tipos de cooperación del trabajo en el lugar y otros motores y la fabricación de sistema de la educación del poste entero de psicología.

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Niño y Departamento de Administración General de escritorio de juventud la división de los asuntos general

Teléfono: 045-671-4268

Teléfono: 045-671-4268

Facsímil: 045-663-8061

Una dirección del correo electrónico: kd-somu@city.yokohama.jp

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