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Sobre .... maestro, .... el aula de la ciencia, .... la fiesta expedicionaria

En 2020, progresé para llevar a cabo .... la fiesta expedicionaria" y "el .... lección de la ciencia" en línea del punto de vista de prevención de nuevo cobertor de infección de coronavirus. Está reclutando a los participantes ahora. Estoy sujeto a las restricciones de actividad en el no-miembro de Universidad de Yokohama Nacional y te diré sobre" .... maestro" en total cuando decidí no despacharlo a la institución municipal la escuela secundaria elemental y menor en el pupilo este año. En "el .... la fiesta expedicionaria", "el .... aula de la ciencia" es una fecha tope para la oferta hasta lunes, noviembre 23 el jueves, noviembre 5.

En último lugar pon al día la fecha el 27 de octubre de 2020

2020 resumen de la oferta

.... la fiesta 2020 expedicionaria

Contratación de .... la fiesta expedicionaria 2020 resumen
ObjetoEstá la residencia o asistencia en escuela que puede participar en en principio todas las actividades crudo para la escuela elemental 3-6 años en Pupilo de Hodogaya
Capacidad56 personas ※Cuando supero la capacidad, se vuelve la lotería. La primera persona se da la prioridad en esta ocasión.
Cuota de la entradaLa cuota de comunicación libre se cobra a cada familiar.
Método de la participaciónReunión del zumbido ※Le diré a un participante sobre un método de conexión antes de cada actividad. Enciendes un video y un micrófono y por favor participas.
Explicación del protectorConfirma cómo usar y un plan futuro, atención en la participación en el HP para el uso exclusivo del .... el participante de la fiesta expedicionario en 2020. Le informaré una dirección exclusiva a una persona elegida. ※11/16 van a ser soltados
Curso

[Un curso]
Sábado, noviembre 28 10:00 - 1100
Sábado, diciembre 19 10:00-11:00
Sábado, enero 23 10:00-11:00
20 de febrero (tierra 10:00-11:00
[El curso de B]
Sábado, noviembre 28 14:30-15:30
Sábado, diciembre 19 14:30-15:30
Sábado, enero 23 14:30-15:30
Sábado, febrero 20 14:30-15:30

VolúmenesMini-juegos que hago un grupo del número pequeño
Aplicación

Entras los datos requeridos, necesarios (hitsuyo jiko) de una aplicación exclusiva forma y por favor transmite en jueves, noviembre 5. (Lo extendí!)
https://www.e-shinsei.city.yokoama.lg.jp/yokohama/uketsuke/dform.do? el acs=tsnkentai2020 (el sitio externo)
※La aplicación, transmite 1 formulario fijado (establecido, señalado) para un niño en hermanos.
※Lo envío a la dirección del correo electrónico dónde la guía de la participación era registrada con a un resultado de la lotería y un candidato elegido en viernes, noviembre 13.

AviadorContratación de .... la fiesta expedicionaria 2020 aviador de los participantes (PDF: 356KB)

Aula en línea para .... la vacación invernal

Resumen de oferta de aula en línea para .... la vacación invernal
Objeto(niños) escolares (gakudo) primario, estudiante alto menor del Pupilo de Hodogaya ※Las personas elegibles varían según los cursos.
Cuota de la entradaGratis ※En el preinclination del día, la compra como materiales para usar es necesaria por un curso.
Método de la participaciónParticipación por (Zumbido) en línea de la casa con un PC lápida smartphone
Aplicación

Entras los datos requeridos, necesarios (hitsuyo jiko) de una aplicación exclusiva forma y por favor transmite en lunes, noviembre 23.

https://www.e-shinsei.city.yokohama.lg.jp/yokohama/uketsuke/dform.do? el acs=gayakkofuyuyasumi (el sitio externo)

Lo envío a la dirección del correo electrónico dónde un resultado de la lotería era registrado con en jueves, diciembre 3.

Instrucciones

Puedo entrar el tiempo cuando deseas participar en por orden deseado a las tres aulas hasta.

En el caso de muchos solicitantes, dibujo las porciones.

Refrena de la cancelación después de la elección.

Aviador

Contratación de aviador (PDF: 620KB) de participantes de aula en línea para .... la vacación invernal


[el resumen del aula]

Es la disección ..... disertante en calamar y pez: Sr. Nishi  ※La participación del protector se requiere
TiempoFechaObjetoCapacidad
A112/12 (se sentaba) 10:00-12:00Escuela elemental 2-4 estudiante de los años12 personas
A212/12 (se sentaba) 13:00-15:00Escuela 5 elemental - el estudiante alto menor12 personas
A312/13 (sol) 10:00-12:00Escuela elemental 2-4 estudiante de los años12 personas
A412/13 (sol) 13:00-15:00Escuela 5 elemental - el estudiante alto menor12 personas

[los volúmenes]
Calamar usando (calamar), una caballa del caballo (saurel), una sardina para poder comprar en Uoya, es el experimento que realiza una autopsia y mira los órganos interiores.
Yo haces preparas una cosa fresco como posible y realiza una autopsia mediante los tijeras de la cocina. Disecando los ingredientes que normalmente como por accidente, finalmente apunta a ahondar comprensivo sobre la estructura de cuerpo humano. Busca agallas y entrañas (los órganos interiores), los ingredientes frescos con el círculo del pez entero en.
[la condición]
Se vuelve el experimento que mantiene la participación, Sube en casa y se requiere que un protector asiste.
Es necesario para preparar una taza de calamar, pesca (caballa del caballo, sardina, croaker blanco,) uno, tijeras de la cocina, mueve (bandeja) por cada persona.

Es un disertante del desafío por programar con una lápida: Sr. Yamamoto ※La participación del protector se recomienda
TiempoFechaObjetoCapacidad
B112/19 (se sentaba) 10:00-12:00Escuela 1 elemental - el estudiante alto menorDiez personas
B212/19 (se sentaba) 13:00-15:00Escuela 1 elemental - el estudiante alto menorDiez personas
B312/20 (sol) 10:00-12:00Escuela 1 elemental - el estudiante alto menorDiez personas
B412/20 (sol) 13:00-15:00Escuela 1 elemental - el estudiante alto menorDiez personas
B51/23 (se sentaba) 10:00-12:00Escuela 1 elemental - el estudiante alto menorDiez personas
B61/23 (se sentaba) 13:00-15:00Escuela 1 elemental - el estudiante alto menorDiez personas

[los volúmenes]
Desafío programando por "un seminario de la programación" de la aplicación de la programación para los niños disponibles con una lápida y un smartphone.
Mientras desato una cosa y un enigma que a sí mismo aloja el cuadro que dibujé y muevo y consigo una estrella y cristal, vengo a poder programarlo.

[la condición]
Una lápida para usar programando y el PC que el smartphone + Zumbido conecta es necesario.
Instala la aplicación de "el seminario de la programación" en una lápida y smartphone que tienes de antemano. Lo busco con "un seminario de la programación" en Tienda de la Manzana y Obra de Google, Amazona Appstore y lo instala.
Sitio Web del seminario de la programación
https://programmingzemi.com/ (el sitio externo)

¡Hagamos el limo! ... disertante en los talones del misterio de... el limo: Sr. Hirashima ※La participación del protector se recomienda
TiempoFechaObjetoCapacidad
C112/27 (sol) 10:30-12:00Escuela elemental 1-4 estudiante de los añosOcho personas

[los volúmenes]
Hago los limos. Además, introduzco a la familia del limo que representa un papel activo en el lugar inminente. Disfruta juntos un experimento en familias.

[la condición]
Sube, prepara PCs utilizable.
Mando por correo los materiales de antemano. Pero por favor no abre hasta el día.

La planta ......... disertante que come en evento y planta - la gachas de arroz con siete cereales: Sr. Kurata ※La participación del protector es posible
TiempoFechaObjetoCapacidad
D11/5 (Tue) 10:30-12:00Escuela elemental 1-6 estudiante de los añosDiez personas

[los volúmenes]
Se usan muchas plantas para un evento viejo en Japón.
Observo una planta usada para la gachas de arroz" con siete cereales" para comer el 7 de enero y veré japonés cultivar y la conexión de la planta.

[la condición]
Sube, prepara PCs utilizable.
Es necesario para comprar los materiales (siete hierbas pusieron) para usar para un experimento por cada persona en supermercados.

Resumen comercial

Sobre el resumen de conducta de año fiscal pasado del .... negocio

.... maestro

La mejora de la educación de juventud en la fabricación de los planes escolar él él despachando a un estudiante de la opción del maestro de Universidad de Yokohama Nacional a la escuela secundaria elemental y menor municipal en el pupilo como" .... maestro" y niños de apoyo en la actividad ancha no sólo el apoyo en el lado de los estudios.

.... el aula de la ciencia

¡A un maestro de... Universidad de Yokohama Nacional y el mundo de la maravilla! ...

Apuntar a los estudiantes primarios y secundarios en el pupilo, sostengo "el .... lección de la ciencia" por el maestro de Universidad de Yokohama Nacional en una aula de Universidad de Yokohama Nacional. Planteo la curiosidad y la investigación que se sienten de niños diciendo una maravilla y la diversión de la ciencia natural a los niños.

[haz referencia] Volúmenes de la conducta pasados
El añoVolúmenes
2019

①Disecaré un pez (todo dos veces)
②No tengo una mariposa a la confitería japonesa
③¡Es fácil en padre y niño! ... (todo dos veces) remendar la programación - el juego
④Lo programo con un smartphone y una lápida (todo dos veces)
⑤. IV negocio - ciencia que quiere recibir Japón la mayoría del ..... médico por un estudio del experimento..... (todo dos veces)
⑥Sentiré un corazón de un cuadro

2018

①¡Cojamos una ola eléctrica! ... el trabajo de radio de arte manual...
②... (todo dos veces) mantener la programación improvisada simple - el juego en padre y niño
③¡Aprendamos III - la ciencia por un experimento en la clase que queremos tomar Japón la mayoría del ..... médico! ... (todo dos veces)
④¡Haré las cosas personales en una estera del tatami!
⑤Pegué la maravilla del endurecimiento - el tofú y budín
⑥¡Un piano la fiesta expedicionaria! ¡Haré los varios sonidos con... el piano! ...

2017

①¡Cojamos una ola eléctrica! ... el trabajo de radio de arte manual...
②Miraré un tipo y la fruta de la planta
③¡Miraré al niño del insecto! Es la observación... en los niños de... la ninfa de la libélula y la cigarra despacio y cuidadosamente
④Desafío la programación del juego
⑤¡Aprendamos II - la ciencia por un experimento en la clase que queremos tomar Japón la mayoría del ..... médico! ... (todo dos veces)

2016

①¡Cojamos una ola eléctrica! ... el trabajo de radio de arte manual...
②Miraré varios tipos y frutas
③... LLEVÓ el trabajo de la linterna (versión mejorada)... cuáles ir mejorando una lámpara luminosa
④¡Aprendamos - la ciencia por un experimento en la clase que queremos tomar Japón la mayoría del ..... médico! ...


PDF2019 .... la lección de la ciencia (PDF: 355KB) (el fin de la oferta)

PDF2018 .... la lección de la ciencia (PDF: 292KB) (el fin de la oferta)

PDF2017 .... la lección de la ciencia (PDF: 266KB) (el fin de la oferta)

Estado (el sitio externo) de los 2017 ..... la lección de la ciencia

PDF2016 .... la lección de la ciencia (PDF: 248KB) (el fin de la oferta)

PDF2015 .... la lección de la ciencia (PDF: 239KB) (el fin de la oferta)

Estado (el sitio externo) de los 2015 ..... la lección de la ciencia

PDFUna aula científica (PDF: 189KB) del 2014 verano (el fin de la oferta)

Estado (el sitio externo) de los 2014 ..... la lección de la ciencia

PDFUna aula científica (PDF: 134KB) del otoño de 2013 estación invernal (el fin de la oferta)

PDFUna aula científica (PDF: el 256KB) del 2013 verano (el fin de la oferta)

.... la fiesta expedicionaria 

¿No experimentas las varias actividades recreativas que un estudiante de planes de Universidad de Nacional de Yokohama, una experiencia de agricultura con un nuevo amigo?

Estado (fotografía) de la actividad de 2018

Volúmenes de actividad principales (un año)

[haz referencia] Horario de actividad pasado
TiempoVolúmenes
JunioEl primer día de actividad (entrenamiento en-sitio en Universidad de Yokohama Nacional)
Late para encontrarse al amigo de la escuela diferente la primera vez para.
JulioEl segundo día de actividad (entrenamiento en-sitio en Universidad de Yokohama Nacional)
Es el segundo que se encuentra a todos. ¿Un anillo se ensancha incluso un poco?
AgostoEl tercer día de actividad (experiencia del alojamiento de 2 días y 1 noche)
¡Acampo en Kodomo el Parque Natural! El arroz cocinar solo está muy delicioso.
OctubreEl cuarto día de actividad (.... el habitante de un pupilo la rama Festiva)
Abro al habitante de un pupilo .............. la tienda.
NoviembreEl quinto día de actividad (experiencia de agricultura)
Personas en granja planteada las verduras que siempre comí cuidadosamente.
¿Qué tipo de sentir el toque de la tierra es? ¡La patata cocida haber terminado de excavarlo simplemente y cocinar está muy delicioso!
DiciembreEl sexto día de actividad (entrenamiento en-sitio en Universidad de Yokohama Nacional o el área)
Enero

El séptimo día de actividad (entrenamiento en-sitio en Universidad de Yokohama Nacional)
¡Finalmente, un desfile de primeras figuras por el carácter de un año!

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La persona que no lo hace hace puede transmitirlo gratis de la compañía del Adobe.
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