Curso de la reintegración

Apuntar a protectores que vuelven para trabajar de la licencia paternal, sostengo un curso de la reintegración.
Me libro de ansiedad y una pregunta después del retorno mientras oyendo experiencias del disertante que la reintegración experimentada.
Permite los solos volúmenes sobre la reintegración, puedes participar como un lugar que escucha el consejo ancho como ideas de arte del childcare.

[el resumen]
・La fecha y tiempo: Sábado, marzo 2, 2024 de 10:00 a.m. a 11:30
・Un sitio de una acción: Izumi Ward el cuarto suelo de la oficina gubernamental 4ABC cuarto de la reunión
・Volúmenes: Puedo proseguir en un formato de la discusión mientras oyendo las experiencias y consejo de Papá la mayor mamá.
・Un objeto: 15 juegos de protector (sin tener en cuenta los padres) primero la llegada (posible participación de ellos en línea en cuanto a cinco juegos) de niños no-escolares que planean la reintegración esta primavera

★ Hay cuidado del día una vez
　Alrededor de diez el primero / el sistema de la reservación, gratis

Para más detalles, ve al aviador del curso de la reintegración.
・Marzo, 2024 aviador (PDF: 231KB) de curso de reintegración

[el período de la aplicación]
・De martes, febrero 13, 2024 a jueves, febrero 22
[la aplicación]
・Izumi Ward los Niños de la oficina gubernamentales y División de Apoyo de Familias
[el método de la aplicación]
・Aplica por un Correo electrónico.
　　　Una dirección del correo electrónico: iz-kodomokatei@city.yokohama.jp
[los volúmenes de la aplicación]
　En una aplicación, solicita luego .-. después de rellenar los datos requeridos, necesarios (hitsuyo jiko) en el texto del correo electrónico.
　※Copias el formulario fijado (establecido, señalado) de la respuesta siguiente y por favor lo pegas en el texto del correo electrónico.
　※Rellena el título del correo electrónico con "una aplicación" de curso de reintegración.
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①Nombre lleno (del protector participando　　　　　)
②Teléfono　　　　　)
③Uso teniendo de cuidado del día temporal o no (en el caso de. [la existencia] el número de las personas, el nombre, la edad del niño,)
　[la existencia] (número de las personas () persona de)... el niño, nombra (), año de edad ()
　[nada] ()
④Sólo una persona que quiere la participación en línea a través de Zumbido, contéstalo; cinco <<primero la llegada≫
　[la demanda para la participación en línea] (presencia [la existencia] (), [nada] () que cuando)... los alcances en línea la capacidad, el campo desea participar
⑤Quiero preguntarle la mayor mamá a Papá
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