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Es el texto de aquí.
Es el studen escolar elemental. el negocio de la educación saludable después de la escuela
En último lugar pon al día la fecha el 31 de octubre de 2022
Contador en cargo el cuarto suelo en 404 Niños de la ventana y División de Apoyo de Familias
TEL: 788-7753 FACSÍMIL: 788-7794
Es el studen escolar elemental. el negocio de la educación saludable después de la escuela
Hay el negocio de tres de "los Programa de cuidado de escolares después de la clase (Ggakudou Hoiku)" que local, persigúete la escuela particularmente "un verdadero contacto del niño el club de los niños" escolar" en cada escuela elemental como el lugar dónde un (niños) escolares (gakudo) primario puede gastar seguramente alegremente después de la escuela por una escuela de apoyo.
※No puedo participar en "los niños" del distrito escolar diferente.
Del Pupilo de Kanazawa echa un vistazo a través de un studen escolares elementales. la oficina de la educación saludable después de la escuela (PDF: 1,153KB)
Es el club de los niños después de la escuela
Lo llevo a cabo con el propósito de proporcionar un lugar cómodo para quedarse después de la escuela por la seguridad que utiliza una facilidad escolar elemental y tenía "un lugar de la obra" y "un lugar de la vida."
Del Pupilo de Kanazawa la información es para el club de los niños después de la escuela
Ésta es una verdadera escuela de contacto de niño
La escuela de apoyo utiliza los medios escolares que van y lo encajó y promueve la fabricación de caja fuerte, lugar saludable para quedarse después de la escuela y llevan a cabo la verdadera escuela (como sigue una verdadera escuela de contacto de niño) de contacto de niño con el propósito de alimentar la originalidad, independencia, la naturaleza social de niños a través de la obra y el intercambio entre los niños de edad diferentes después de la escuela sobre todo.
Uno de Pupilo de Kanazawa es la información para la verdadera escuela de contacto de niño
Programa de cuidado de escolares después de la clase (Ggakudou Hoiku)
Llevo a cabo la causa de la comprensión local y cooperación por el día para gastar después de la escuela cuando los niños como las familias dónde no tienen un protector están seguros, y son ricos por las razones del funcionamiento.
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