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Es el texto de aquí.

2024 "aventura del niño universidad 2024 (aprendamos el trabajo que es. de los deportes unce!) "

En último lugar pon al día la fecha el 13 de junio de 2024

Con "niños (ven) aventura universidad 2024"

 Es el. (...) .... los estudios (..) ...... programa de experiencia (....) que asumió un (niños) escolares (gakudo) primario (un cáliz para llevar las prisas) en la ciudad (no lo hagas) que Tabla de Secretaría de Educación que aprende la sección de los recursos cultural (...............................) de toda la vida tiene tenencia (compran lo y flor) de un objeto (lleva un besugo).
 Luce la sección de la promoción (Shinko suelta) y Yokohama (Yokohama) luce los compañeros tienen la cooperación (cooperación) de (.....) y la exhibición (.....) hace "todavía del equipo deportivo un programa llamado el estudio (..) ..... en trabajos"! (trabajo) este año.
 ¡Todos (todos) del. (...). el personal haciendo trabaja (trabaja) que cómo normalmente (normalmente) está por equipo deportivo de Yokohama-shi (en el lado, más bien) o es. (ven) ........ en un directamente (.....) la historia (historia)!
 ¿Un pensamiento (...) no consigue la idea y nuevo (golpe).. géneros de apoyo (apoyo) que tienen más equipos se traen bueno (hago) mismo (mismo) como en cuanto a todos (todos) del personal?
 ¡Es una oportunidad (vengo y lo compro) que es el intelecto (haz) ....... precioso (valioso) con el intelecto (hace) del equipo y otros un lado (....) que no hay! ¡Ve una aplicación (ya lo extiendes)!
※Mira una página de (calamar) como sigue (..) y, sobre el evento entero de "aventura de los niños (ven) universidad 2024", (....) dame.
 Universidad de aventura de niño 2024 Yokohama-shi (yokohama.lg.jp) niño aventura universidad 2024 Yokohama-shi (yokohama.lg.jp)

※¡Hiela el equipo del hockey "ARENISCA del Yokohama (Yokohama) tiene conducta (...) de un programa en el otro sitio de una acción (.......), también!" Mira la página que es más bajo que. (come)... (calamar) (..) y por favor me da.
 https://grits-sport.com/? el p=9683 (el sitio externo)

Resumen del programa (seamos)

Fecha (...)

Reiwa (...) 6 (..) (fuego (o) día de seis agosto (...) (..) de los años (no duermas)), 7 (..) (no es el agua atestado () día (...))
El horario de la programación es una calle de (calamar) como sigue. (parece y dame) (..) si llevas) la introducción (de (.....) de programa de equipo describió debajo cuando lo llevas (en detalle)
6 (..) de agosto (..)  Mañana (...) 11:00 (.) - 12:00 (.)  Yokohama (Yokohama) F. Marinos
      Tarde () 1:00 (.) - 2:00 (.) 30 Yokohama de los minutos (Yokohama) () ......
      Tarde () 3:00 (.) - 4:00 (.) 30 Yokohama de los minutos (Yokohama) () FC
7 (..) de agosto (..)  Tarde () 1:00 (.) - 2:00 (.) 30 Yokohama de los minutos (Yokohama) () Canónigo Eagles
      Tarde () 3:00 (.) - 4:00 (.)   Yokohama (Yokohama) B ......
※El tiempo del fin (Ryo que lo aprende) se vuelve la indicación (indicación). Anteroposterior por condición de progreso (.......) (...); nota que lo hace (lleva Ryo); por favor dame.

Lugar (...)

Ayuntamiento del Yokohama (ayuntamiento del Yokohama) el primer suelo en la promoción de Yokohama-shi de espacio de centro de cooperación (lo respiro cómo ancho hoy te permita recibirlo y no empapar y creerlo) cívico UN B

Objeto (llevo un besugo)

El (niños) escolares (gakudo) primario (un cáliz para llevar las prisas) de la residencia de la ciudad (........) o la asistencia en la escuela (....)
※El año escolar (un cáliz no se acuesta) del objeto (lleva un besugo) puede participar; el número de las personas (..........) para cada equipo diferente (cosa); vuélvete. En cuanto a detalló (cuando lo llevo), mira una introducción (si lo llevas) de programa de equipo debajo de (.....) (..) la que se describe y por favor dame.

Sobre la participación (...) del protector (protector)

El programa sólo se vuelve la experiencia (....) para los niños (...), pero el deseo (..) te permite estar por un principio (....), recogida y gota-fuera de (....) por el protector (protector).
Ofrece el asiento del protector (una tos del protector) en el espacio (no hay) (prepárate); como está haciéndolo, mira el estado (estado) del programa (..) y puede tener.
Cuando la visita (....) no se requiere (hazlo), pero hay el caso (hay abuela) dividido por... () rápido en un programa (ya), también, es. el retorno (..) ..... en cuarto (cuarto).

Llega para ver una aplicación (ya lo extendí)

Ofrece el período (.......)

De Reiwa (...) seis años (no duermo) el 11 (..) (martes (....) de junio (..)) mañana (...) 10:00 (.) al 5 (..) (viernes (.....) de julio (..)) tarde () 5:00 (.)

Método de la aplicación (aplicación)

Ve una aplicación (ya lo extiendes) de la aplicación exclusiva para el Yokohama-shi electrón aplicación (............) sistema (dices que no lo hace) formulario fijado (establecido, señalado).
UN URL: https://shinsei.city.yokohama.lg.jp/cu/141003/ea/residents/procedures/apply/66099bf8-54fd-486a-9c5f-098d30a387a1/start (el sitio externo)
※La aplicación a uno el programa debe ser un una vez el límite por persona.
 Cuando hay una aplicación múltiple, puedo asumirlo la derrota. Gracias por tu comprensión.

Anuncio elección (elección), la derrota (.........)

El contacto (....) hace un resultado (...) en la dirección del correo electrónico que había entrado (......) de (......) en el momento de una aplicación sin dividir Seki en la elección (elección), derrota (no tomo mi facilidad) para prohibir (...) (dinero () de día) en 12 (..) en julio (..) para Reiwa (...) seis años (no duermo).
※ En el caso de muchos solicitantes (..........), (hay abuela) debe dibujar las porciones (.....).

Introducción (si lo llevas) de programa de equipo

¡Yokohama (Yokohama) F. Marinos (hombres (...) el fútbol) el "estudio (..).. por trabajo (trabaja) de Yokohama (Yokohama) F. Marinos!"

¡Un pensamiento (...) hará F. Marinos a los Yokohama (Yokohama) bueno que la alegría (...) sale juntos a un entusiasta!
Fecha (...) agosto (..) 6 (..) mañana (...) 11:00 (.) - 12:00 (.)
Objeto (llevo un besugo)  Escuela elemental (escuela elemental) tercer alumno (resulta para no acostarse) - sexto alumno (resulta para no acostarse)
El número de participantes (.......) 30 (sobrina)

¡Yokohama (Yokohama) ...... (hombres (...) el baloncesto) se "hará embajador de apoyo (apoya) de Yokohama (Yokohama) ......!"

¡Es el producto (llega) ..... con un cartel de apoyo (apoya) en estudio (..).., todos en Yokohama (Yokohama) ......!
Fecha (...) el 6 (..) de agosto (..)  Tarde () 1:00 (.) - 2:00 (.) 30 minutos ()
Objeto (llevo un besugo)  Escuela elemental (escuela elemental) cuarto alumno (resulta para no acostarse) - sexto alumno (resulta para no acostarse)
El número de participantes (.......) 30 (sobrina)
. el alga marina de palo de cosa (cosa), tijeras, una pluma colorida (ácueo (cometa)) o el lápiz colorido (color)

Si Yokohama (Yokohama) el fútbol de FC (hombres (...)) "consigue. (.) en un sueño (sueño)"

¡Hay. (ven) en la historia (historia) del jugador actual (........) de Yokohama (Yokohama) FC y es el estudio (..) ..... sobre el trabajo (trabaja) y el sueño (sueña) el jugador (no lo hagas) llamó juntos!
※Cuando no puede hacer, en cuanto al jugador (no lo hagas), nota (hay abuela) que hay él la participación (...) por conveniencia (conveniencia) de la condición en un horario del equipo (lleva Ryo); por favor da.
Fecha (...) agosto (..) 6 (..) tarde () 3:00 (.) - 4:00 (.) 30 minutos ()
Objeto (llevo un besugo)  Escuela elemental (escuela elemental) tercer alumno (resulta para no acostarse) - sexto alumno (resulta para no acostarse)
El número de participantes (.......) 30 (sobrina)
Juega. el lápiz de la cosa (cosa). (.); caucho

¡Rugby de Águilas (hombres (...) de Canon de Yokohama (Yokohama)) el "producto (llega).. con bueno originales de Yokohama (Yokohama) Canónigo Eagles!"

¡Junto un pensamiento (...) y un producto (llega) parecerá al nuevo (pega).. los bueno de apoyo (apoya) de Yokohama (Yokohama) Canónigo Eagles!
Fecha (...) agosto (..) 7 (..) tarde () 1:00 (.) - 2:00 (.) 30 minutos ()
Objeto (llevo un besugo)  Escuela elemental (escuela elemental) tercer alumno (resulta para no acostarse) - sexto alumno (resulta para no acostarse)
El número de participantes (.......) 30 (sobrina)
. la cosa (cosa) la pluma colorida (ácueo (cometa)) ※Allí, sé la ilustración..

"Un pensamiento (...) conseguirá una frase de la captura de .... " Yokohama (Yokohama) B ...... (hombres (...) el baloncesto)

¡Un pensamiento (...) consigue una frase de la captura para el intelecto (hago) para conseguir" .... " del estudio (..).., todos los amigos en Yokohama (Yokohama) B ...... y coloquemos un cartel!
Fecha (...) agosto (..) 7 (..) tarde () 3:00 (.) - 4:00 (.)
Objeto (llevo un besugo)  Escuela elemental (escuela elemental) cuarto alumno (resulta para no acostarse) - sexto alumno (resulta para no acostarse)
El número de participantes (.......) 20 (sobrina)
. la cosa (cosa) la pluma colorida (ácueo (cometa)) ※La cosa del negrita (...) es el deseo ......

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