- Yokohama-shi cubren la página
- Cuidado del niño·Educación
- Childcare, educación prescolar
- Jardines de infantes y la guardería adiestra la cooperación pequeña
- Jardines de infantes y la guardería adiestra la promoción de cooperación pequeña el negocio distrito
Es el texto de aquí.
Jardines de infantes y la guardería adiestra la promoción de cooperación pequeña el negocio distrito
El proyecto/actividad modelo/piloto de los jardines de infantes y guardería adiestra la cooperación pequeña
En último lugar pon al día la fecha el 17 de febrero de 2025
Promoción el resumen de negocio distrito
En Yokohama-shi, apunto a la mejora de conexión lisa con la educación infantil y educación escolar elemental y ambos educación y un jardín y una escuela llevan a cabo la promoción negocio distrito que trabaja en un estudio sobre la educación de cooperación por colaboración y envían el resultado.
2024 resumen comercial (PDF: 269KB)
El resumen comercial de los jardines de infantes y guardería adiestra que el distrito de promoción de cooperación pequeño se despliega
2024 jardines de infantes y la guardería adiestra el distrito de promoción de cooperación pequeño
2024 promoción el informe de actividad distrito
El tercer informe de actividad de año
| La promoción el nombre distrito | Informe de actividad |
|---|---|
| Distrito de Terao superior | El primer año (PDF: 2,216KB) |
| Distrito de ozono | El primer año (PDF: 2,798KB) |
| Distrito de Minamihonjyuku | El primer año (PDF: 2,940KB) |
| Distrito del departamento bueno | El primer año (PDF: 6,902KB) |
| Seis distritos de Kawanishi | El primer año (PDF: 6,332KB) |
| Distrito de Nishitomioka | El primer año (PDF: 3,045KB) |
| Distrito de Fukaya | El primer año (PDF: 2,799KB) |
| Distrito de Shinishikawa | El primer año (PDF: 4,897KB) |
| Distrito de Nishigaoka | El primer año (PDF: 3,431KB) |
| Seya cerezo distrito | El primer año (PDF: 2,626KB) |
El segundo informe de actividad de año
| La promoción el nombre distrito | Informe de actividad |
|---|---|
| Distrito de Yako | El primer año (PDF: 3,069KB) |
El segundo de Nishiterao |
El primer año (PDF: 2,182KB) |
| El cáñamo viste el distrito | El primer año (PDF: 2,021KB) |
| Distrito para Francia | El primer año (PDF: 2,197KB) |
Makigahara |
El primer año (PDF: 2,024KB) |
| Distrito de Shiomidai | El primer año (PDF: 3,805KB) |
| Distrito de Minowa | El primer año (PDF: 2,923KB) |
| Distrito de Takeyama | El primer año (PDF: 6,451KB) |
| Pupilo de la meseta del bosque | El primer año (PDF: 3,501KB) |
| Distrito de Nishihongo | El primer año (PDF: 2,927KB) |
El primer informe de actividad de año
| La actividad el nombre distrito | Informe de actividad |
|---|---|
| Aoki | Cooperación de los jardines de infantes y escuelas de la guardería pequeño meterse en la cría y el aprendizaje del niño juntos en el primer año (PDF: 2,263KB) |
| Minamiyoshida | Es... a través de... que cuenta (actividades de la lectura del libro) la historia plantear el corazón del niño a través de los jardines de infantes y la guardería adiestra la cooperación pequeña en el primer año (PDF: 2,015KB) |
| El segundo de Konandai | Niño... qué varios a/c.. Universidad está fuera de él y aprende a través de... la experiencia y habla para la conexión lisa de los jardines de infantes y guardería adiestra pequeño que un niño puede gastar sintiéndose relevó más en el primer año (PDF: 1,793KB) |
| El Konandai tercero | La manera de la cooperación ser conectado y para echar que hice llevado por el niño de un jardín de infantes, la escuela elemental en el primer año (PDF: 6,285KB) |
| Mutsuuraminami | La manera de la cooperación que pensó en la conexión del jardín a la escuela elemental en el primer año (PDF: 545KB) |
| Mitakedai | Un paso... de promoción - empezando del programa del puente de los primeros jardines de infantes del año (PDF: 3,455KB) y guardería adiestra pequeño |
| Chigasakihigashi | Mucho primero año (PDF: 1,896KB) sonríe, la promoción de los jardines de infantes de Yume-ippai y guardería adiestra la cooperación pequeña para reunir a |
| El campo importante | Es... por conexiones de cooperación... la vida del jardín de los jardines de infantes y escuelas de la guardería pequeño meterse juntos cuidadosamente en la cría y el aprendizaje de niños en el primer año (PDF: 3,413KB) a la vida escolar elemental |
| Torigaoka | Es... para la realización del aprendizaje que "afectando el ambiente inminente repetidamente, ahonda el pensamiento e intercambiémoslo" en el primer año (PDF: 3,276KB) y es gustas - las charlas independientes y es profundo |
| Iida el ginkgo norte | El primer año (PDF: 2,435KB) ". el proyecto del amigo bueno para batir al corazón conexión sonrisa extensión mundo" |
| Seya superior | Niño para encontrar la admiración en el primer año (PDF: 5,718KB) y para asociar absortamente con |
Un lector de PDF puede ser separadamente necesario para abrir el archivo de Formato del Documento Portátil.
La persona que no lo hace hace puede transmitirlo gratis de la compañía del Adobe.
A transmitir del Adobe el Lector Acrobático DC
Pregunta a esta página
El niño y childcare de Juventud Escritorio, childcare de Educación Departamento, los jardines de infantes de sección de apoyo de educación y la guardería adiestra el cargo de cooperación pequeño
Teléfono: 045-671-3731
Teléfono: 045-671-3731
Facsímil: 045-663-1925
Una dirección del correo electrónico: kd-youhosyo@city.yokohama.jp
Botones ID: 334-043-067
