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  4. [hacia el protector de la escuela del funcionamiento comercial ejemplar] Pregunta anterior y contesta a hacer de lugar de la mañana para quedarse proyecto/actividad modelo/piloto del (niños) escolares (gakudo) primario

Es el texto de aquí.

[hacia el protector de la escuela del funcionamiento comercial ejemplar] Pregunta anterior y contesta a hacer de lugar de la mañana para quedarse proyecto/actividad modelo/piloto del (niños) escolares (gakudo) primario

Como un fósforo para la derrota de llamado "la primera pared del alumno" en "el haciendo de lugar de la mañana para quedarse proyecto/actividad modelo/piloto (di el "proyecto/actividad modelo/piloto" como sigue.) del (niños) escolares (gakudo) primario Llevaré a cabo "en dos escuelas de Utsukushigaoka la Escuela Elemental y Utsukushigaoka la Escuela Elemental oriental de del medio de julio, 2024 al fin. Por consiguiente, para un principio del proyecto/actividad modelo/piloto, llevé a cabo el comercial hartura-en con el video de la entrega para los protectores de la escuela elemental involucrados y una sesión de la sesión de información anterior. Publicaré la respuesta sobre la pregunta.

En último lugar pon al día la fecha el 4 de julio de 2024

Lugar de la mañana para quedarse la pregunta del proyecto/actividad modelo/piloto y respuesta del (niños) escolares (gakudo) primario hechas

Una pregunta y respuesta
  Pregunta Respuesta
1 ¿Haces abierto en el día cuándo no hay ningún studen escolar elemental.? Como una regla general, hago abierto (incluso la fiesta a largo plazo) de lunes a viernes para que un registrante anterior lo use cuando quiera.
2 ¿Puedo traer un juguete para usarlo en momento por la mañana?

Trae la cosa que puede hacer un lleva-en a la escuela básicamente. Origami o colorando, las tarjetas están listas en el lugar de la mañana para quedarse. Lo tienes si hay cualquier los libros que pediste prestado en un cuarto de la biblioteca y por favor se pasa tiempo a tiempo por la mañana por leer.
※Voy a extenderlo sobre un libro y el juguete para leer en un lugar de la mañana para quedarse secuencialmente en Yokohama-shi.

3 ¿Entro en calidad de apoyo, este negocio será que es diferente del negocio de custodia, no guardar un ojo? ¿El uso es difícil? Cuando este proyecto/actividad modelo/piloto proporciona un lugar para quedarse al contrario de después de la escuela un lugar de childcare y la custodia del niño como clubes de los niños, la correspondencia como verlo, y localizando a un miembro de defensa para el studen de la escuela elemental específico. se pone difícil.
Cuando lo veo, y hago la profesión a un niño como necesitado y el miembro de defensa mira un lugar para quedarse, espero que yo haces juez él sobre el uso basado en un propósito, el sistema de este negocio.

Pregunta a esta página

Es el studen escolar elemental. la sección de la educación después de la escuela el Niño y Escritorio de Juventud la parte de las personas joven

Teléfono: 045-671-4068

Teléfono: 045-671-4068

Facsímil: 045-663-1926

Una dirección del correo electrónico: kd-houkago@city.yokohama.jp

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