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Encuesta sobre cómo gastar al junior y los mayores estudiantes de la escuela secundaria después de la escuela y la actividad basada sobre la experiencia

En último lugar pon al día la fecha el 25 de septiembre de 2019

Un propósito y resumen

 En las medidas de las personas jóvenes de Yokohama-shi, necesidades y stocktaking de las personas jóvenes y el protector bastante no estaba a punto de la fabricación de lugar para quedarse de junior y los mayores estudiantes de la escuela secundaria, la oferta de la oportunidad de la experiencia social y la participación local planeando ahora hasta.
 "Los questionary inspeccionan sobre el lugar joven para quedarse" ese uso del Yokohama llevado a cabo por esta encuesta en el pasado (2016 conducta. El junior de la ciudad y los mayores estudiantes de la escuela secundaria objetan) y "el hallazgo de hecho sobre la actividad basada sobre la experiencia, actividad social de la niñez azul" (2017 conducta. Basado en ciudad 20s-60s objeto), investigué experiencia de actividad basada sobre la experiencia y la influencia para el protector con junior y los mayores estudiantes de la escuela secundaria algún otro tiempo e investigué la cosa que lo exigió de la actividad excepto la situación real y la escuela de cómo gastar al junior y los mayores estudiantes de la escuela secundaria después de la escuela y la conciencia por el lugar para quedarse.
 Al mismo tiempo, las personas jóvenes piensan en el propio estilo de vida a través de un lugar para quedarse y la oferta de la oportunidad basada sobre la experiencia y agrega el artículo sobre el uso de base de acción local "de" personas jóvenes instalado en seis pupilos de ciudad con el propósito de plantear el poder para dejar para la participación social planeando.
 Así, analicé una actividad basada sobre la experiencia y el interés de interés joven y quiero y esas correlaciones y lo llevó a cabo aumentar los datos del fundamentos para contribuir a la fabricación de base que elevó a un niño, las personas jóvenes en la sociedad entera.
 Además, toco el peso en la muestra y lo sumo para ver una tendencia en la población que usa el número que el informe fusionó a la escuela secundaria menor y estudiante de la escuela secundaria para ver una tendencia de todos los estudiantes de la escuela secundaria menores y mayores.

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