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- Después de la escuela sobre el resultado re-selecto de los niños apalea la corporación de administración < un período de administración: para del 1 de abril de 2022 al 31 de marzo de 2027 >
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Después de la escuela sobre el resultado re-selecto de los niños apalea la corporación de administración < un período de administración: para del 1 de abril de 2022 al 31 de marzo de 2027 >
Como resultado de haber evaluado la corporación de administración existente porque el período de administración por la corporación de administración existente se expiró en marzo, 2022, que fue dicho que era continuamente posible como sigue y decidió la re-opción. (el orden del syllabary del kana)
En último lugar pon al día la fecha el 24 de agosto de 2021
Es el club de los niños después de la escuela un Kamoi la escuela elemental
・La corporación de administración selecta: ...... los niños
・La situación de corporación de administración selecta: 5-32, Kinkoucho, Kanagawa-ku, que Yokohama-shi ladran el escritorio delantero Yokohama 5F
........ el club de los niños
・La corporación de administración selecta: Gakken aquí la guardería del entusiasta
・La situación de corporación de administración selecta: 2-11-8, Nishigotanda, Shinagawa-ku, Tokio,
Es el club de los niños después de la escuela la posición la escuela elemental del bosque
・La corporación de administración selecta: No la organización de ganancia Woodcraft
・La situación de corporación de administración selecta: 2-33, Wakabacho, Naka-ku, Yokohama-shi quinto Higashisono que construye 2F
Es el club de los niños después de Yamashita Midoridai escolar la Escuela Elemental
・La corporación de administración selecta: Gakken aquí la guardería del entusiasta
・La situación de corporación de administración selecta: 2-11-8, Nishigotanda, Shinagawa-ku, Tokio,
Sobre la re-opción
Sobre la re-opción, juzgo generalmente las materias siguientes y Director General se decide.
(1) Entiendo un propósito de los niños apalea el negocio y hay los resultados comerciales buenos después de la escuela después de la escuela en los niños apalea la escuela involucrada.
(2) Poder proporcionar una caja fuerte, el lugar cómodo para quedarse eso utiliza los medios escolares elementales mientras planeando la cooperación con una área y la escuela y tenía "un lugar de la obra" y "un lugar de la vida" eficazmente después de la escuela.
(3) Dirección estable que se preve en futuro.
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