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Sakonyama la escuela de apoyo especial
En último lugar pon al día la fecha el 30 de octubre de 2019
Sakonyama la escuela de apoyo especial
| Nombre | Sakonyama la escuela de apoyo especial (el agrandamiento, reparación) |
|---|---|
| La situación | 2 de 1010, Sakonyama, Asahi-ku, |
| Balanza de la estructura | Acero reforzó la construcción concreta |
| Área del suelo total | 8703.77 (m2) |
| Plan | Arquitectura de Watanabe que dibuja la oficina |
| Término de trabajos | De enero, 2018 marchar, 2019 |
| Construcción | Arquitectura |
La apariencia el lado oriental
La apariencia el aspecto del sur
La superficie de sudeste de apariencia
Cuesta
Corredor multiuso
Plataforma
Corredor
Comenta de un diseñador
Fundé una escuela como un niño con una invalidez física la escuela de apoyo especial en lo sexto siguiente de la escuela Sugeta superior, Tsunashima norte, Nakamura, que Higashimata presentan, Wakabadai el 1 de abril, este año.
El estrecho del aula por el aumento del studen escolar elemental. el estudiante de la escuela existente se encontró y, para la cancelación, el Sakonyama que la escuela de apoyo especial casi utilizó exes Sakonyama secundan la escuela elemental hacia la realización de la escuela asistiendo en alrededor de una hora y se mantuvo basado en cinco conceptos siguientes para., el tiempo largo de recogida y deja caer-fuera de con el autobús escolar que se lo hace mientras se exigió de una ola de conciencia de prevención de desastre como en el momento de una cosa o el desastre del terremoto que consideré la participación social como la independencia del niño con una invalidez, y el studen escolar elemental. los estudiantes de la delgadez a severidad aprendida juntos, la necesidad del cuidado del cuidado médico que la educación podría recibir particularmente en una escuela de apoyo que la casa estaba cercana como posible.
1. El plan de facilidad que normalmente tiene la distancia de la mudanza en seco del aula (plan que depende de la frecuencia del uso)
2. La línea lisa de plan de flujo en el momento del conmutar a y de la escuela
3. Plan de facilidad en la consideración de la evacuación en el momento del desastre
4. El plan que utilizó una facilidad existente al máximo
5. El aula que está disponible para desarrollo flexible que depende de aprender satisfecho
Oraré para batirse como una escuela para poder gastar a gusto en el ambiente que el studen escolar elemental. los estudiantes de la delgadez a severidad aprenden juntos mientras teniendo el personal de una escuela, la causa, el área del protector, la cooperación de la compañía de hoy en adelante.
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