H.Arreglo de la flor, arreglo de la flor

¿No tocas el arreglo de la flor en el mismo tema de un (niños) escolares (gakudo) primario a un estudiante alto menor en mismo momento? Quiero empujar la instrucción que duró en año pasado adelante cuando el 20 año empieza. Oro para una ayuda para levantar la posibilidad del niño y "un corazón de gustar de un flor" crecer.
Calificación, experiencia
Aunque entro después de empezar la instrucción en el centro distrito en el pupilo durante 20 años, pega y quiere apoyar a los niños para la nueva mente. Estudio Japón, el Reino Unido, arreglo de Francia.

Haciendo florezco arreglo, flor artificial en conserva, grupo que planta a una base por un plan europeo. ¿El niño no hace el arreglo agradable con una flor estacional permite al principiante, también, exclusivamente?
Calificación, experiencia
Adquiero el estudio en Alemania. Estoy disertando en él en una escuela técnica, un centro distrito, un hombre viejo la facilidad lactante. Disertante a NFD honra la oficina principal, una decoración de la flor primero la calidad certificó a técnico, un instructor de entrenamiento profesional.

Es el aula del corpiño que incluso la primera persona termina en alrededor de una hora. Acepto el hato que metí la estación juntos incluso Navidad que usa una flor artificial y la flor seca y Nuevas fiestas del Año en un presupuesto en total.
Calificación, experiencia
Calificación de disertante de flor. Hago un ramillete ahora en vestido japonés en una tienda neta. Soy exhibido por una exhibición, una muestra del ramillete, una revista. Hay la experiencia del disertante en un centro distrito, la casa de la comunidad.

Selecciono Víspera de Todos los Santos, un tema estacional incluso Navidad como Pascua y lo coloca con arreglo de la flor, una flor en conserva, una flor de la publicación mensual de arte. Por arreglo del estilo de Nueva York, la cinta y accesorios son variados y están lleno de colores; está acabado y sonríe inunda involuntariamente. Hay la lección del mesa poner, también, además. Puedes disfrutarlo a los principiantes.
Calificación, experiencia
Disertante al centro de la cultura. Lo instruyo en Nitta, Kikuna el centro distrito. Estoy haciendo las actividades como un hospital, un PTA, la lección de los niños.

Bajo el tema de "una flor que colora un viviendo", disfrutaré un plan estacional de un niño a un mayor arreglo de la flor usando, flor secada, una flor en conserva.
Calificación, experiencia
Mami florecen el plan el disertante del registro escolar. Bajo una actividad de taller de lección

El arreglo de la flor es disfrutar una flor. ¿No disfrutas una flor estacional mediante juntos el arreglo de la flor, en conserva seco, ...........? Incluso el principiante que no ha tocado una flor en absoluto proporciona una lección de la flor fácil, llana.
Calificación, experiencia
NFD florecen la calificación del plan. Dos veces por mes de círculos de la flor están pasando a la acción en la casa de la comunidad en el pupilo. Está durante la venta de la producción con un trabajo de la flor en un sitio hecho a mano. Como cabo la decoración embotada, el movimiento de decoración de evento en la acción.

Sr. Yuko Nakagawara

Pasa a la acción en salón de la casa del Pupilo de Kohoku. Quiero extender la cultura de la suma a las personas extranjeras y énfasis de la disposición en el curso de la flor que usa el material de la suma. Siéntete libre para ponerse en contacto con cualquiera. ¡Voy al padre y lección del niño!
Calificación, experiencia
Da las lecciones en él como hombres de la flor terapeuta de Tal, diseñador de la flor en una aula, y mucha decoración de la flor en un corredor del concierto o el corredor ceremonial político. Muchas publicaciones de la revista.