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Q.Comprensión internacional, estudio del idioma

En último lugar pon al día la fecha el 22 de abril de 2024

Historia para ser útil para Q-01 la comprensión internacional

Disertante: Junko Mitsuhashi

Viví hace aproximadamente 30 años en Toronto en Canadá en familias. En cuanto al marido, el laboratorio de universidad, los niños fueron a la escuela de la guardería local, el jardín de infantes, escuela elemental y yo realizaron a un voluntario en un hospital. En este momento, hablo Japón y la vida local, costumbre, cultivan que cada fieltro comparado con ese japonés.
Calificación, experiencia
Una historia de la comprensión internacional: Atsugi City Aiko la Escuela Elemental, Yokohama City Univ.-jo la Escuela secundaria Menor Castillo-va, prefectural Midorien, Escuela secundaria del Yokohama, Universidad de Shukutoku.
Anne de Green Gables en inglés una lectura ya: Doy una conferencia en Kohoku, el Yokohama-shi biblioteca primero, medio y escuelas secundarias adiestran y un curso de toda la vida aprendiendo.

Una indirecta y la actitud mental en la ocasión de (empieza de nuevo) después de empezar Q-02 inglés

Disertante: ..... (Fukushima se rinde)

.....
Fukushima Sr. Takeo Atae

Consigo muchas cosas gracias a la educación inglesa de la escuela, pero, por otro lado, confusión y entendiendo mal de la pronunciación del Ls y Rs parece ocurrir, por ejemplo, debido a un Romaji. Hago el ajuste y lo dirijo. Hablo de un método de aprendizaje para tener después concretamente solo.
Calificación, experiencia
La habilidad inglesa práctica la aprobación oficial (Eiken) primero la calidad
Me pasé tiempo de nuevo como una persona en cargo del proyecto como un ingeniero en países extranjeros (los Estados Unidos, Thailandia).

Q-03 ..........

Disertante: La luz hace menos profundo es fragante (.......)

A un (niños) escolares (gakudo) primario, un adulto, una mayor persona, realizo inglés de cada clase durante varias décadas.
Hago uso lleno de un método de leer en voz alto y hago un éxito grande. Es un músico y uso la música inglesa buena y puedo proseguir alegremente.
Calificación, experiencia
Enseño inglés durante varias décadas hasta los días escolares, las veces del negocio. Tengo la experiencia de la clase al primero, medio, escuelas secundarias y universidad o persona de la universidad, hombre de negocios a cada varios lugares.

Q-04 el curso italiano

Disertante: Kaori Kobayashi

Es la experiencia de 35 años como intérprete, traductor de italiano.
Hay una carrera del profesor larga en otras municipalidades.
Te muestro cuidadosamente la gramática difícil en japonés.
Calificación, experiencia
12 instrucción de los años en Urayasu-shi la Asociación Internacional en total. Shibukawa-shi, fórmula de Gunma el intérprete del idioma italiano.
Experiencia del intérprete 35 años.

Kanji de Q-05 ...... (el inglés de principiante)

Disertante: Kunio Furuta

¿No te caes con "aprendizaje inglés = el poder retentivo?" Te muestro el método para aprender sin memorizar un método para aprender y el varios uso de verbos principales sin depender de aprender de memoria realmente para una palabra inglesa. No es necesario para hacer el "aprendizaje de memoria" sólo entender el significado de "el kanji" profundamente de nuevo. Esto < el kanji ...... > (registro de la marca de fábrica).
Calificación, experiencia
Sirvo a representante del nglish del kanji investiga a investigador del instituto, Hawaii Kauai Isla el embajador del buena voluntad oficial durante 17 años. El japonés sólo kanji ...... investigador que estudió inglés a través de misma-educación de 50 años viejo. Un miembro de asociación inglesa en Japón.

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