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2024 lección del protector

Aplica y, en la sección de consultación de educación de apoyo especial (centro de síntesis de educación de apoyo especial), sostiene una aula del protector como uno del aprendizaje que estoy interesado, y es para una indirecta del con el niño hacia la Yokohama City pequeño, protector de promedio, enseñanza obligatoria, el studen escolar todo elemental. los estudiantes para ir a la escuela de apoyo especial. Espero tu participación.

En último lugar pon al día la fecha el 18 de diciembre de 2024

Lista fijada, aplicación de la participación

Aplicación de la participación fijada (un cincel se exhibe durante el primer medio año)
  La fecha Disertante Tema Aplicación de la participación
(únete a un sistema de la aplicación electrónico)
El primer medio año

2024
Jueves, junio 6

Universidad de Musashino
Sr. profesor el muchacho de justicia norte

Apoyo en la casa a un niño con oído dañado La aplicación estaba acabada.
El primer medio año

2024
Miércoles, julio 10

Higashitotsuka niño desarrollo clínica
Takeshi Ozawa

Sobre cómo entender y el apoyo del developmentally desactivó al niño La aplicación estaba acabada.
El primer medio año

2024
Lunes, septiembre 9

Alcalde de centro de apoyo trabajando en Yokohama oriental 

Hidehiko Kobayashi
Lo que quiero conocer por trabajar

La aplicación estaba acabada.

El último período

2024
Martes, diciembre 10

Kyushu la nariz del Hospital Universitaria y garganta de las orejas, cabeza y Cirugía del cuello el médico de médico de instructor auxiliar de medicina

Yoshikazu Kikuchi
Sobre el apoyo en la relación y la escuela al casa cambiar dependiendo de una fase de vida

La aplicación estaba acabada.

El último período

2024
Miércoles, diciembre 18

.... el apoyo de la tecnología
Akihiro Suzuki representativo

ICT para resolver una molestia de aprender y la vida
Es... principalmente en el uso bueno de... el iPad

La aplicación estaba acabada.
El último período

2025
Miércoles, enero 8

Meisei el departamento universitario de educación
Profesor Hoshiyama Asaki

Aprendamos sobre un método de la comprensión característica y apoyo
... a sí mismo que entiende y niño que entiende...

Noviembre 1 9:00 principio de la aplicación (el sitio externo)
El último período

2025
Miércoles, febrero 5

Bien mira la sola tecnología
Director Mizuho Tanino representativo
Sección de consultación de educación de apoyo especial
Tomoyuki Takeda principal inspector

Una postura y rompe la cabeza, relación del crecimiento físico
... que la inclinación de... el niño es tan asustadizo

Noviembre 1 9:00 principio de la aplicación (el sitio externo)

Aplicación de la participación

1.En la fecha
  Ve la lista fijada arriba expresado. Cada tiempo es de 10:00 a 12:00.

2.Método sostenido
  Tenencia en línea (vertiendo vivo y la entrega magnetofónica) a través de Zumbido
 ※La entrega magnetofónica va a ser soltada después de aproximadamente una semana de la fecha [un período público: durante aproximadamente dos semanas].
 
3.Capacidad (vertiendo vivo)
  Es 490 personas con cada tiempo
 ※En cuanto a la entrega magnetofónica, en cuanto al límite superior de la capacidad, no hay ninguno.

4.Método de la aplicación
  Aplica por aplicación electrónica, sistema del informe de "la aplicación de la participación" durante cada tiempo en la mesa arriba expresado (únete a un sistema de la aplicación electrónico).

5.Período de escritorio de recepción de aplicación 
  Durante el primer medio año: De viernes, mayo 17, 2024 9:00 a 17:00 del día una semana antes de cada día de conducta de tiempo [acabado todos los cursos]
  Para el último período: De viernes, noviembre 1, 2024 9:00 a 17:00 del día una semana antes de cada día de conducta de tiempo
 ※Los acabados vertiendo vivos una aplicación en cuanto llegue a capacidad.

Instrucciones

1.A causa de la capacidad, hago la participación a una 1 casa (1 término).
2.La persona que necesita la interpretación del lenguaje de señas, escoge la "interpretación del lenguaje de señas es necesaria" en el artículo de "el intérprete del lenguaje de señas" de la pantalla de la aplicación.
3.La persona que se mostró el refrán que "acepté la aplicación" puede participar. No te informo de una aplicación se habido completado.
4.ID, la contraseña de Zumbido te informará hace tres días por un Correo electrónico en de cada fecha.
  Cuando no llega, ponte en contacto con la sección de consultación de educación de apoyo especial.
5.El gasto de comunicación de la carga participante tú.
6.Ábstente de grabar, mientras grabando, disparando, el uso de la capacidad de la charla.

FAQs

Q
1. ¿Quién las personas elegibles son?
A

  Es la Yokohama City pequeño, protector de promedio, enseñanza obligatoria, el studen escolar elemental. el estudiante para ir a la escuela de apoyo especial. Obstáculo teniendo o no del niño no importa.
  Aplica a la familia del adulto excepto el protector, también. Pero lo hago a una 1 casa (término) a causa de la capacidad.
  Un protector del studen escolar elemental. estudiante que va a la escuela privada es inaplicable. Cuando se conmuta en una escuela fuera de Yokohama-shi, o no me vuelvo un blanco.

Q
2. ¿Dónde el sitio de una acción está?
A

  Lo sostengo por entrega en línea que usa Zumbido. Participa del lugar que puede conectar con Internet incluso la casa.
  El gasto de comunicación se cobra al participante.

Q
3. ¿Cuándo ha estado más allá de una fecha tope para la aplicación, la aplicación de la participación todavía es posible?
A

  Cuando está más allá de un principio, un límite de tiempo, que no puedo aplicar. Además, lo cierro en cuanto llegue a la capacidad aun cuando me encuentro durante un período de escritorio de recepción de aplicación.

Q
4. ¿Puedes seguir la lista de espera?
A

  No puedo seguir la lista de espera.

Q
5. No hay un PC y un smartphone, por la aplicación electrónica no puede aplicar.
A

  Ponte en contacto con la sección de consultación de educación de apoyo especial por un teléfono o FACSÍMIL.
  Además, el aparato que puede conectarse a Internet en la participación del día para la tenencia en línea
 (PC, término de la lápida, smartphone,) y una dirección del correo electrónico es necesaria. 

Q
6. Apliqué, pero me puse inoportuno. ¿Qué la cancelación debe hacer?
A

  Después del "número de la aplicación" el "nombre lleno" la "demanda para la cancelación del aula del protector" y una mención
   Ponte en contacto con el centro de síntesis de educación de apoyo especial (sección de consultación de educación de apoyo especial) por un Correo electrónico.
   Cuando la notificación por el Correo electrónico es difícil, ponte en contacto conmigo encima de un teléfono.

 < la información del contacto >
  Un correo electrónico: ky-tokuso-shinsei@city.yokohama.jp
  Teléfono: 045-336-6020

Q
7. ¿Puedes mirar un video después?
A

 Después de aproximadamente una semana de la fecha, voy a soltar la entrega magnetofónica.
 Durante el período público, planeo alrededor de dos semanas.
No hay ninguna entrega magnetofónica sobre el "apoyo sostenido en la casa a un niño con oído dañado" el 6 de junio de 2024.

Pregunta a esta página

Tabla de Secretaría de Educación la Planificación de educación escolar la sección de consultación de educación de apoyo especial

Teléfono: 045-336-6020

Teléfono: 045-336-6020

Facsímil: 045-333-1455

Una dirección del correo electrónico: ky-tokuso-shinsei@city.yokohama.jp

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Botones ID: 388-629-141

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